元宵节的时间在每年的农历正月十五日、而元宵节的另外一个名字^叫叫做元夕，而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜。对此酒店³⁰⁵⁰元宵节活动策划到底如何、下面一起来看看吧、

酒店元宵节活动策划

酒店元宵节策划活动

爆竹声声辞旧岁、欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临。春节。元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收，祈福风调雨顺。家人团聚的日子、为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日?春节。元宵节”主题活动的通知精神。以“我们的节日?春节！元宵节2172”为主题、深入挖掘春节。元宵节所凝结的优秀传统文文化内涵。鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐乐活动!引导学生生弘扬中华优秀文化!推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活、为此特制订本活动方案如下：

一！0904活动主题

以春节辞旧迎新！平安团圆，孝老爱亲、感恩祈福、健康文明明为主题!⁸⁵¹⁵突出“喜庆祥和过大年！传^统统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则、深入挖掘春节的文化内涵！以活动为载体。吸引全体学生广泛参与！培养和树立学生认知传统、尊重传统！继承传统，弘扬传统的思想观念！增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感！着力^营营造欢乐!祥和，平安。健康！文明的节日氛围。

二。活动^目目的

丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统！尊重传统、继承传统，4885弘扬传统的思想观念？增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间：2015年1月17日——2015年2月26日

活动地点：各班教室，操场。家庭

活动形式：围绕春节！元宵⁹³⁷⁵节辞旧迎新。团圆平安、孝孝老爱亲的主题？遵遵循简洁可行，就近就便，力所能及的原则开展活动！

1，利用寒假、让学生^在在家读一本好书、学一首好歌，干一天家务。一件好事！

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书。做好读3416书笔记、由学校组织印发读^书书调查表,(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲，

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想！让学生懂得付出！学会给予。(附表格)

2，合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱。争当理财小能手”5413主题班会活动、促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观、

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节，元宵节的历史典故和名族风俗。收集春联和灯谜等、

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动、使学生懂得健康³²⁵¹文明的餐桌文化？养成节俭的消费习惯。推广餐桌文明、

四，组织领导

为加强组织领导、2450确保我校2015年元春节、元宵节文化活动圆满成功、特成立“我们的节日”传0692统文化活动领导小组？成员名单如下：

组 长：张桂桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五!活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年1月)

各年级班主任利用班会课、根据学校活动实施方案作出全面部署！组1510织指导学生全面开展活动，

(二)普及推进阶段(2015年1月至2012年2月)

1！开展“我们的节日”专题交流活动，各班要在春节！元宵节，精心心收集的春联和风俗典故，开学8149后进行交流学习，

2。开展假期学习交流。分享看的好书，参加的实践活动等！

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比、 (风水)

元宵节酒店活动策划

[活动时间]2013年2月28日上午10点

[活动地点]大三班教室

[活动主持]张教师

[活动对象]全体幼儿

[活动目的]

1，激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣、体验大家一起庆祝节日，分享劳动成果的快乐。

2，指导幼儿学习用团。捏。滚等技能制作元宵;在做元宵。煮元宵的过8879程中感知滚动。沉浮等生活，科学常识，

3，引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历，品种等、　　[活动准备]

1、做元宵需1124要的材料：糯米粉!各种馅，水。电炉、锅等，

2。教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料，

3。音乐《喜洋洋》等。

4。布置好活动场地，

[活动过程]

一，开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋！热闹非凡！因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们、你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来！我们一起给他们表演1163一个节目？好不好?

二！(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声！好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好！而且都是爱动脑⁶⁴⁰⁵筋的小朋友、下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!　老师补充材料：元宵的来历

三！小朋友们看、今天高老师给你们带来了几样礼物。( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉。各种馅，水。电炉，锅等)孩子们！元宵这么漂亮、课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四？大家先不要着急做、谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了！用滚的方法，把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明。我们现在就开始做元宵、

五。小朋友们、我们这里有做元宵的材料！大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃！谁做得多，谁吃的多！

幼儿开始制作！教师给以适当的辅导和帮助、(放背景音乐喜洋洋)

六。幼儿展示自己己的作品!

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又又快又好！接下来就是我们的的“快乐恰恰恰“时间!请各位小8001朋友吃自己的元宵！老师统计好个数、给给小朋友煮元宵!(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

七。煮元宵！吃元宵，

小朋友们仔细观察！看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉沉在锅底,煮熟后浮起来了、元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明。也越越来越善于观察了！好、现在在我们就来享受我们自己的劳动成果!

八、教师总结

今天！小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光！我们不但知道了元宵节吃元宵。还知知道了怎样去做元宵!小朋友们不仅学到了知识。还学会了观察、只要我们平时稍加留心！在我们的身边，有许多地方方非常的奇妙!值得我们我们去看！

元宵节活动策划酒店

元宵节是个热闹的节庆。活动很多举其重要者如下：

1 舞龙舞狮

全国各地在元宵节都有龙灯、龙是一种吉祥的神话动物！也是民族的图腾！台湾湾早期的龙灯！长约七！八丈！在竹鼓上贴纱！作为龙形的灯龙，在龙头和龙身里。点上十几枝蜡烛，然后绑在木棒上！由十几个人抬着走。由龙头追逐龙珠而起舞、姿态优美，称为为「弄龙」，十五夜各地的狮阵也一起出动！称为「「弄狮」？并表现功夫，其目的在驱邪祈安！并有贺年贺节的喜庆意义，舞龙舞狮时锣鼓喧天，鞭炮声不绝。更为元宵节节带来热闹的气氛？

2 元宵祭祖

上元节吃元宵可能始自宋代、不过当时称做「浮圆子」。到明朝才改称「元宵」每家家做元宵？煮元宵！古时为年头佳兆。吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先！然后合合家团聚？吃元宵。已是团圆幸福！

3 迎花灯

元宵节又称灯节，所以花灯是元宵节的中心活动！民间称花灯为「鼓子灯」、因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣，元宵4807花灯种类很多，如寺庙的彩灯，店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等！式样种类很多、基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯，兔灯。水果灯。半灯等;另一是活动灯、是根根据民间故事编制!²⁸²⁶现在多为电动花灯、如状元游街，八仙贺寿，桃园结1332义等表现忠孝节义的民族道统！台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛，如龙山寺，祖师庙。青山宫。保安宫，关渡宫和松山慈佑宫、展出各式各样，多彩多姿的花灯。

4 猜灯谜

以往灯谜都在寺庙里举行。因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所。而且有花灯竞赛与展示、所以从前都在花3567灯下榜上一个谜面,到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜，场面热闹^而而温馨。因为可以得个奖品回家、算是小过年的吉祥兆头、现代猜灯谜的型态有有揭诸在报章，杂志上的、有电视转播某个寺庙的灯谜大会！也有在某4927些节目中穿插的灯谜,型态多样化。可满^足足民众不同的需要，这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态、

5 上元祈福

民间将自然界分成三界!即天界、地界和水界、并予人格化。因此称为为天官!地官和水官合称三官大帝、正月十五上元为天官大帝生日！天官的主责责是赐福？所以！民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝、祈求赐福。信徒中以漳籍移民最为虔诚